临床教学是临床医学类本科专业人才培养的重要组成部分，是影响临床医学类专业学生培养质量的重要环节，为提高临床课程教学质量，提升教学医院学生管理工作主观能动性，临床学院于2022年9月29日晚8点召开本学期本科教育教学工作会议，临床学院党委书记王瑞婷、副书记张宇丽、全体辅导员以及11所教学医院主管教学和学生管理工作人员参加会议，会议由临床学院院长赵连志主持。 赵连志就本学期专家听课情况及教学运行情况进行通报，本学期第2、4周临床学院组织专家对6所教学医院3个本科专业70人次教师授课进行线上听课，总体授课效果良好，教学运行正常。分析了各教学医院教师授课的优点和不足。本学期临床学院将对所有教学医院进行为期一周的全程听课，有针对性地对授课教师、管理人员进行培训，提升临床教学效果。 王瑞婷结合专家听课评价和临床医学专业认证新标准、新理念，制作课件进行课堂授课培训，介绍了教学理念、教学态度、基本素质、教学内容、教学模式、教学效果基本要求，从课堂案例导入、明确学习目标、启发式教学、介绍临床病例、突出重点、增加互动、基础理论与临床知识结合、课件制作、课程思政、以学生为中心等，用临床教师授课的优秀案例和问题案例进行详细生动的讲解。介绍了大四、大五学生评先评优项目，教学医院参与学生评先评优的试运行方案，各医院学生管理工作队伍对试运行方案进行充分讨论。 此次会议对于提高教学医院临床教学质量、提升教学医院学生管理工作主动性具有显著推动作用，各教学医院参会人员纷纷表示：希望开展更多的教学能力、教学管理、学生管理培训，及时更新教育教学理念，加强校院联系，进一步提升教学医院教学水平和教学管理、学生管理水平，提升人才培养质量。
作者：临床学院 于淼
编辑：党委宣传统战部 范萌 审核：党委宣传统战部 王海民 |
